Evaluación de los sistemas tecnológicos.

La evaluación interna y externa de los sistemas tecnológicos.

1.¿Que son los sistemas tecnológicos?

Propósito: Conocer conceptos básicos sobre los sistemas tecnológicos.

Los productos tecnológicos (bienes y servicios) se obtienen a partir de sistemas de diversidad índole, desde aquellos que facilitan la obtención de la materia prima hasta los que agilizan la comercialización del bien o la operación del servicio. Un aspecto importante en el uso de los sistemas es conocerlos y saber como son.

Completen las ideas fundamentales sobre los sistemas tecnológicos que aparecen en los siguientes cuadros:

Definición.

Los sistemas son estructuras físicas o intangibles que permiten realizar diferentes operaciones u obtener servicios que facilitan la vida del ser humano.

Un sistema tecnológico puede ser físico o concreto, por ejemplo una grabadora de voz, una computadora, un televisor, un refrigerador, etc. También puede ser intangible, abstracto o conceptual, como las redes de información, el software, plataformas para envió de dinero, entre otros.

Características

Una característica fundamental que tienen los sistemas es que sus elementos constitutivos deben estar bien organizados e interrelacionados para interactuar entre si y lograr un objetivo de manera concreta.

Los sistemas tecnológicos pueden ser relativamente sencillos o complejos. Son relativamente sencillos cuando están constituidos por pequeñas partes y tienen un funcionamiento simple. Por ejemplo, una computadora que tiene partes que pocas actúan como pequeños sistemas complejos(tarjeta madre, unidades de disco,pantalla,etc.), pero cuando son mas complejas tienen mas interconexiones y interconectados sistemas.

2.¿Como podemos valorar la importancia de los sistemas tecnológicos?

Propósito: Analizar los aspectos que permiten valorar los sistemas tecnológicos.

Los procesos tecnológicos que facilitan la obtención de bienes y servicios desarrollan acciones que involucran a las personas y al ambiente en el que vivimos. Es importante realizar en todo momento una valoración de los mismos, ya que esta permite obtener información para estimar los impactos inmediatos a la sociedad, tanto positivos como negativos.

a) Investiguen en que consisten los siguientes aspectos que nos permiten valorar a los sistemas tecnológicos.

b) Una vez que conocen en que consisten estos aspectos, desarrollen la valoración del siguiente sistema tecnológico.

https://es.slideshare.net/PauLiz5/sistemas-tecnologicos-73292929

3. La participación de todos para la evaluación de los sistemas tecnológicos.

Propósito: Valorar la importancia de la participación en la evaluación de los sistemas tecnológicos.

Escribe en le cuadro cuales serian los argumentos de las personas que intervendrían en una evaluación de este sistema tecnológico. 

https://es.slideshare.net/PauLiz5/personas-que-intervienen-en-la-evaluacion-de-st

Del mismo modo, anota en las lineas quienes intervienen en la evaluación del siguiente sistema tecnológico:

https://es.slideshare.net/PauLiz5/uso-de-enegia-fosil-en-vehiculos

4. La evaluación externa e interna de los sistemas tecnológicos.

Propósito: Identificar los aspectos para la evaluación interna y externa de los sistemas tecnológicos.

La evaluación de los sistemas tecnológicos es la actividad que brinda la información necesaria para estimar sus implicaciones en la sociedad y en la naturaleza. Este proceso permite tomar decisiones, desde el diseño del sistema hasta los cambios que pueden realizarse aun cuando ya se encuentra en funcionamiento. Los sistemas tecnológicos se pueden evaluar en las dimensiones tanto interna como externa; ambas se integran en la toma de decisiones y pueden influir en el desarrollo y la innovación tecnológica en la comunidad, la región, el país y el mundo.

Realicen las evaluación interna y externa de los sistemas tecnológicos que se presentan en los siguientes cuadros. Apoyen su evaluación con la consulta en libros, internet o con familiares para clasificar a que se refiere cada aspecto. 

a)    Sistema tecnológico de una comunidad: uso de vehículos y dispositivos para motorizar las labores agrícolas.
Evaluación interna.		Evaluación externa.
Eficacia. Alcanza las expectativas debido a que favorece la producción.		Bienestar social. Favorecen el empleo y la producción de productos agrícolas.
Eficiencia. Cumple adecuadamente lo que se espera que es acelerar el proceso.		Protección ambiental. Usa gasolinas por lo cual no cuida mucho el ambiente.
Factibilidad. Los vehículos para esta actividad son factibles y útiles.		Beneficio económico. Beneficia a raíz de que a más producción más ingresos se generan.
Fiabilidad. Inspira una garantía de uso y de satisfacción de lo que se espera.		Moralmente aceptables. Si, ya que se observa un beneficio.

b) Sistema tecnológico de una región: uso de energía solar en casas ubicadas en estados del norte de México.
Evaluación interna.		Evaluación externa.
Eficacia. Cumpliría con el abasto de energía.		Bienestar social. Gracias a la cantidad de sol concentrado abastecerá gran parte de la población
Eficiencia. Cumpliría con el ahorro y el abastecimiento.		Protección ambiental. Apoyaría mucho al ambiente y a su menor daño.
Factibilidad. El uso de energía solar resultaría útil para el ahorro.		Beneficio económico. Ayudaría a la economizacion en el pago de la energía.
Fiabilidad. Inspira una confianza de que su uso será adecuado.		Moralmente aceptables. Bastante.

c) Sistema tecnológico del país: uso de redes de comunicación para el pago automatizado de servicios en México.
Evaluación interna.		Evaluación externa.
Eficacia. Facilitaría el alcance del pago.		Bienestar social. Ayudaría a minimizar las filas en los bancos.
Eficiencia. Cumpliría en el desarrollo y aceleración de los pagos.		Protección ambiental. No afectaría
Factibilidad. Su uso sería muy útil para los pagos.		Beneficio económico. Se realizarían las acciones de manera más limpia.
Fiabilidad. Con los sistemas necesarios seria seguro y viable.		Moralmente aceptables. si

d)    Sistema tecnológico mundial: uso de energías limpias en los vehículos.
Evaluación interna.		Evaluación externa.
Eficacia. Cumple con sus expectativas		Bienestar social. Seguirían favoreciendo el transporte..
Eficiencia. Te transporta y tienen mejor velocidad.		Protección ambiental. Ayudaría al cuidado del ambiente al no usar gasolina.
Factibilidad. Su uso sería muy útil.		Beneficio económico. Se reduciría el precio de los vehículos comunes.
Fiabilidad. Es confiable por las ventajas que trae.		Moralmente aceptables. si

5. La evaluación de sistemas tecnológicos de tu comunidad.

Propósito: Valorar productos mediante la evaluación interna y externa de los sistemas tecnológicos que los generan.

Reúnan diversos productos alimenticios de escaso valor nutritivo, también conocidos como "alimentos chatarra", como frituras, panecillos o bebidas, y realicen las evaluaciones externa e interna.

Sistema tecnológico mundial: consumo de alimentos de escaso valor nutritivo.
Evaluación interna.		Evaluación externa.
Eficacia. No hay eficacia porque trae consecuencias.		Bienestar social. No genera bienestar.
Eficiencia. Su consumo es muy eficiente a pesar de sus prejuicios.		Protección ambiental. Las envolturas dañan al ambiente en su proceso y en su desuso
Factibilidad. Si porque lo encuentras en cualquier tienda		Beneficio económico. No, porque gasta dinero innecesariamente.
Fiabilidad. No, porque no sabemos que contiene.		Moralmente aceptables. Si y no

Socialicen el resultado con el resto de sus compañeros y elaboren cinco recomendaciones para modificar los sistemas tecnológicos que dan origen a este tipo de productos.

Recomendaciones:

1. Consumo de casa

2. Evitar consumir alimentos contaminantes.

3. Consumir producto nacional.

4. Aplicar las 3R

5. Apoyar a productos que ayuden al ambiente ocupación de energías limpias.